Concurso

こんにちは みんなさん! Para los que no estén enterados, este domingo 4 de abril cumplimos nuestro primer año. Con motivo a esto, y como premio a su esfuerzo y determinación, realizare un concurso a modo test para que puedan participar. Los premios para los primeros tres lugares serán:

Primer Lugar: Una caligrafía del Kana, dos pares de chopsticks (palillos chinos) y un ramen instantáneo para que estrenen los palillos tan pronto lleguen a su casa.



Segundo Lugar: Dos pares de chopsticks y un ramen instantáneo.


Tercer Lugar: Un par de chopsticks y un ramen instantáneo.


El archivo con las preguntas será subido muy pronto. Los ganadores serán anunciados el día 4 de abril.

Buena suerte!

UNIDAD 7

¡Y COMO EL FÉNIX, EL BLOG HA DESPERTADO DE SU LETARGO!

ごめなさい！(¡Perdón!), por haberme tomado todo este tiempo, pero lo pasado es pasado, y aquí estamos, espero que no hayan perdido práctica. Pero sin más rodeos, a lo que vinimos:

きります	切ります	Cortar/Desconectar
おくります	送ります	Enviar
あげます	===========>	Regalar
もらいます	===========>	Recibir regalos u obsequios
かしえます	貸します	Prestar
かります	借ります	Recibir prestado
おしえます	教えます	Enseñar
ならいます	習います	Aprender
かけます 『でんわを~』	『電話を~』	Hacer una llamada telefónica
て	手	Mano
はし	===========>	Palillos
スプーン	===========>	Cuchara
ナイフ	===========>	Cuchillo
フォーク	===========>	Tenedor
はさみ	===========>	Tijeras
ファクス	===========>	Fax
ワープロ	===========>	Procesador de palabras (Word)
パソコン	===========>	Computadora Personal (PC)
パンチ	===========>	Perforadora
ホッチキス	===========>	Grapadora
セロテープ	===========>	Cinta Adhesiva
けしゴム	消しゴム	Goma de borrar
かみ	紙	Papel
はな	花	Flor
シャツ	===========>	Camiseta
プレゼント	===========>	Regalo
にもつ	荷物	Equipaje, paquete
おかね	お金	Dinero
きっぷ	切符	Boleto (transporte)
クリスマス	===========>	Navidad
ちち	父	(Mi) Padre
はは	母	(Mi) Madre
おとうさん	お父さん	(Tu/su) Padre
おかあさん	お母さん	(Tu/su) Madre
もう	===========>	Ya
まだ	===========>	Todavía
これから	===========>	Desde ahora/dentro de poco
『~、』すできですね。	===========>	¡Que lindo/a es [~]!
ごめんください。	===========>	Se dice al llegar de visita a una casa.
いらっしゃい。	===========>	Bienvenido (se dice al invitado)
どうぞおあかりください。	===========>	Pase por favor.
しつれいします	===========>	Con su permiso (al salir de una casa)
『~は』いかがですか。	===========>	¿Le apetece [~]?
いただきます。	===========>	Para los que no ven anime: A comer/ Buen provecho
りょこう	===========>	Viaje (~を します。: ir de viaje)
おかやげ	===========>	Souvenir
ヨーロッパ	===========>	Europa
スパイン	===========>	España

En esta entrega veremos nuevos usos para partículas que habíamos visto previamente. Y hablo de las partículas で y に (aunque に sigue haciendo su función, pero ahora con estos verbos). Y también veremos lo que es もう y まだ.

Como vimos antes, la partícula で se usa para indicar el lugar, pero ahora no sólo eso, sino que también se implementa para indicar el medio con el cual realizamos dicha acción. Por ejemplo:

はし で たべます。 Como con los palillos.

タクシー で いきます。 Voy en taxi.

ボルペン で てがみ を かきます。 Escribo la (o una) carta con un bolígrafo.

はさみ で かみ を きります。 Corto papel con la tijera.

にほんご で レポート を かきます。Escribo un reporte en japonés.

Como vemos, no solo se usa objetos, sino idiomas también. Por si las moscas, otro ejemplo de ñapa.

「ありがとう」は えいご で なんですか。 ¿Cómo se dice “arigatou” en inglés?

Ahora pasamos a los verbos de esta lección. Pero antes, a ver si hacen memoria, ¿en cuál caso usábamos la partícula に en vez de をy por qué? Piensa, y no hagas trampa viendo la entrada anterior.

Para los que acertaron y para los que no, se usaba con el verbo あいます, y se hacía porque este verbo se relaciona con personas. Por la misma razón los siguientes verbos se usan con la partícula に:

あげます / かします / おしえます
Regalar, dar / Prestar / Enseñar

Ejemplo:

わたし は ほん の にほんご を あげます。Regalo un libro de japonés.

Pero ahora de una forma no tan genérica.

わたし は ちち に シャツ を あげます。Le regalo una camisa a mi papá.

Como vemos, に no sustituye a を, sino que conecta a la persona con el objeto, y este es conectado al verbo por la partícula を.

También podemos omitir el pronombre personal (en este caso わたし) y conservara todo su sentido.

おとうさん に ペン を あげます。 Le regalo una pluma (de escribir) a tu papá.

En caso de que queramos decir sólo a quien le damos, prestamos, enviamos, etc, etc, podemos omitir el objeto y la partícula を.

Ejemplo:

はは に あげます。 Le regalé a mi mamá.

Nunca, pero nunca usamos を en ese caso, o sea no podemos decir:

はは を あげます。 Regalé a mi mamá.

Pues estaría regalando a su madre a otra persona. Pero si se trata de su suegra... ese es otro tema.

Todo esto aplica también para かしえますy おしえます. Debemos recordar que la dirección de estos verbos es de nosotros a alguien más o de otro (A) a alguien más (B). Pero para no dejarlos con las ansias (o con las dudas), para de ejemplos con かします y おしえます (y de ñapa, おくります):

ペドロさん に じどうじゃ を かします。 Le presto el carro a Pedro.

ホセさん に ほん を かしました。Le presté un libro a José.

あなた に にほんご を おしえます。 Te enseño japonés.

どこ で えいご を おしえます。¿En dónde enseñan inglés?

テレサさん に てがみ を おくります。 Le envío una carta a Teresa.

Ahora vamos con la segunda parte de los verbos de esta lección. Que como los verbos anteriores responden a las mismas reglas, pero ahora la dirección cambia, pues es de otros a nosotros, o de otros (B) a alguien más (A).

Los verbos son:

もらいます / かります / ならいます
Recibir / Tomar prestado / Aprender

Un ejemplo comparativo para mayor comprensión:

わたし は ははに はな を あげます。 Le regalo una flor a mi mamá.

母 は わたしに はな を もらいます。 Mi mamá recibe una flor de mí.

わたしは ホセに えいご を おしえます。 Le enseño inglés a José.

ホセ は わたしに えいご を ならいます。 José aprende inglés de mí.

わたし は ルイサに おかね を かります。 Recibo dinero prestado de Luisa.

Quiero aclarar que no podemos confundir もらいます con かりますい, pues もらいます es recibir algo que te han regalado y かります es recibir algo que te han prestado (sí, con D de devuelta XD). Véanlo como pares si así se puede decir:

あげます→ もらいます

かします→ かります

おしえます→ ならいます

Y hablando de aclarandums, acá hay otro, sobre el uso de ちち(父) y おとうさん (お父さん), y はは (母) y おかあさん (お母さん). ちち y はは se usan para decir mi padre y madre (mi papá o mamá), y おとうさん y おかあさん para decir tu padre o madre. No puedes cambiarlo.

Y para dar por concluida la lección, veamos el uso de la partícula もう.

Esta partícula viene siendo nuestro “¿ya?”, en pocas palabras, es para preguntas. Estas preguntas se pueden responder con もう (ya) o まだ (todavía), según sea el caso.

Por ejemplo:

もう あなた は だい六 ならいましたか。¿Ya te aprendiste la lección 6?

Si nuestra respuesta es sí, respondemos:

はい、 もう ならいました。

Y si es negativa:

いいえ、まだです。

No podemos decir いいえ、まだならいました。Pues まだ ya es presente, pero si ponerle un punto y después decir ならいました. O usar これから.

Hasta aquí la lección 7, la 8 viene pronto (no se preocupen, no pasara otra generación antes de). Y como de costumbre, el video de la lección, esta vez con ホセ y マリア サントス。

Disfruten.